Le référentiel proposé implique une utilisation plus raisonnée des résultats scientifiques, à l'abri de nombreuses sources de biais qui concernent à la fois les chercheurs et les praticiens.
Merci au groupe de recherche sur les neurosciences et l'éducation (GRENE-MONDE, https://lewebpedagogique.com/grenemonde/) pour la programmation d'un congrès d'une cohérence peu commune.
Julien Mercier de passage à Angers pour une présentation sur les applications des neurosciences en éducation sous la loupe des données probantes
